¿Tiene el profesorado la formación digital que necesita?
Una de las formas de sacar el máximo partido a los beneficios de la tecnología, que incluyen participar en la sociedad de forma democrática y complementar las relaciones sociales, es saber utilizarla.
Nueve de cada diez docentes considera necesario incluir estas competencias en el currículum del profesorado.
El 49,5%
del profesorado considera altas o muy altas sus competencias digitales
Un 44,7%
las sitúa en un nivel medio
El 64%
recibe formación en competencias digitales
6,6 sobre 10
es la valoración del profesorado sobre la oferta formativa
Los equipos docentes consideran clave que el alumnado desarrolle, en el ámbito de la tecnología y la digitalización:
